Novinky

Krásné páteční počasí nás vyhnalo ven již po první vyučovací hodině, kterou jsme strávili u mapy, kde jsme si ukazovali místa, která jsme navštívili prázdninách. Zjistili jsme, že v Česku nás lákají místa na Moravě a ve Slezsku, také jižní Čechy a české hory. Někteří z nás zavítali i za hranice Evropy do Egypta. V Evropě jsme navštívili Bulharsko, Chorvatsko, Řecko, Itálii a Německo. Tak takový rozptyl měla naše třída.
Teď už však na lov a za pátráním. Na Střeleckém ostrově jsme lovili spolužáky dle zadaných indicií. Měli jsme za úkol najít toho, kdo ležel v nemocnici, nemá rád pistáciovou zmrzlinu, má rád koprovku a další. Lov se nám podařil, vždy se někdo našel. 
Detektivní hra byla o něco náročnější. Na trase jsme plnili úkoly a zároveň luštili 5 místný kód, který nás zavedl k obálce se vzkazem. Správný kód byl sladkou tečkou, protože v obálce bylo - “zasloužíš si zmrzlinu”. Paní učitelka vše promyslela a na zmrzlinu jsme se po bojovce opravdu vydali. Takže sladká odměna před nadcházejícím víkendem se uskutečnila. Užijte si slunečné dny alespoň tak, jako my!

Pětbéčko s paní učitelkou Evčou

Je to překvapivé, ale většina z nás se do školy opravdu těšila. Někteří jsme poslali paní učitelce pohledy a pozdravy z prázdnin a i tam jsme psali o tom, jak se do školy těšíme. Jak vidno, těšila se na nás i paní učitelka. Vše měla s předstihem připravené a nás čekala vyzdobená třída s novým linem a kobercem.
První den byl velmi rychlý, ale přesto jsme si sdělili, kde jsme trávili prázdniny a co bylo pro nás největším zážitkem. 
Druhý den nás čekalo oprášení školního řádu a pravidel třídy. Sedět v lavici a číst několik stránek, to ne, to pro nás a paní učitelku není. Vyběhli jsme ven a rozhodovali, co je správné a co není, co je vhodné a co není, jak se máme chovat a naopak, co bychom dělat neměli. Rozhodovali jsme takzvaně o pravdě a nepravdě. No a to by nebyla naše paní učitelka, aby nám do úkolů něco nezašifrovala. Z pravdivých lístečku nám vyšlo: “Hry patří k učení, děti! “ a z těch nepravdivých: “Poradíš mi, jak se chovat?” Byla to zábava a legrace. I takto si můžeme znovu připomenout jaké máme povinnosti a co je třeba dodržovat, aby se nám ve škole líbilo a nic se nám zde nestalo. 
Tak nás sledujte celý školní rok a držte nám palce, ať se nám v tomto roce daří.

Pětbéčko s paní učitelkou Evčou

Ve fotogalerii si můžete prohlédnout fotografie ze slavnostního zahájení nového školního roku. Vám všem i sobě přejeme, aby byl co nejlepší a bez uzavírání škol.

Milí žáci, rodiče, prarodiče a další přátelé naší školy,

srdečně Vás zveme na slavnostní uvítání našich nových žáků! Bude se konat v amfiteátru na našem školním hřišti dne 1. září 2021 v 8.00 hod. 

Program:

• slavnostní uvítání nových prvňáčků ředitelem školy
• vystoupení klučičího přípravného pěveckého sboru
• představení třídních učitelek a vychovatelek školní družiny
• informace pro rodiče, žáci - prohlídka tříd

Při nepříznivém počasí se přivítání uskuteční ve Varhanním sále školy, ale v tom případě s ochranou dýchacích cest. 

PaedDr.Václav Hanč, PhD, ředitel

Milí přátelé, zdravíme Vás před zahájením nového školního roku 2021/2022! U nás na Boženě probíhají závěrečné přípravy na vyučování a my všichni doufáme, že ten letošní školní rok bude oproti tomu minulému „normální” a že budeme moci trávit s Vašimi dětmi celý školní čas! Už teď vymýšlíme, čím bychom nový školní rok ozvláštnili, aby vyučování bylo ještě účinnější a zábavnější. Moc Vám děkujeme za pochopení situace, kterou prožíváme v souvislosti s testováním. Víte, že opatření, která jsou proti šíření viru, jsme si nevymysleli a že je musíme dodržovat. V příloze této zprávy je dokument MŠMT, který určuje, jak mají školy postupovat vzhledem ke Covid-19. Na naší škole budeme v souladu s tímto materiálem a budeme realizovat screeningové testování žáků - 1., 6. a 9. září, (prvňáčky budeme testovat až 2.9.). Dále upozorňujeme na povinnost nošení ochrany dýchacích cest ve společných prostorech školy. Věřme, že opatření budou účinná a dočasná. Krásný nový školní rok!

Srdečně zdraví V. Hanč a kol.

Ve středu 9.6. se v parku Jiráskovy sady uskutečnil dětský závod Běh v parku. Ze školní družiny běželo 106 dětí z 1.-3. tříd. Před startem dostal každý připínací placku s názevem soutěže a logem. Běžci startovali po trojicích. Všichni soutěžili s velkým nasazením a odhodláním a doběhli bez zranění. Vyhodnocení nebylo jednoduché, časy některých závodníků se lišily doslova o vteřiny. Byla udělena i cena fair play za ochotu. Jeden ze závodníků pomohl svému soupeři, kterému docházely síly, doběhnout do cíle, čímž se vzdal své šance na vítězství. Po vyhodnocení na každé dítě čekala sladká odměna. Děti si soutěž užily. Můžete se podívat do fotogalerie.

František Kapusta a Tereza Fibichová

Žáci 9.a v rámci online výuky fyziky probírali teorii o zvukových jevech a vyzkoušeli si tvorbu jednoduchých hudebních nástrojů. Úkolem bylo vyrobit je z běžně dostupných materiálů, naladit a zahrát jednoduchou písničku. Vznikly tak nástroje strunné, bicí i dechové. Některé výsledky si můžete prohlédnout ve fotogalerii.

Mgr. Olga Vojtíšková

Zveřejnili jsme výsledky zápisu. Všem rodičům našich budoucích prvňáčků blahopřejeme a na naše nové žáky se už těšíme! 

Přijímání do 1. tříd proběhlo dle Pravidel pro přijímání do 1. tříd zveřejněných na našem webu.

PaedDr. Václav Hanč, Ph.D.

V pátek 30.4. proběhl v ŠD Den čarodějnic. Děti  se těšily, až se obléknou do svých kostýmů různých pohádkových postav, a užijí si se spolužáky zábavné odpoledne. Pro všechny byly připraveny na stanovištích úkoly s čarodějnickou tématikou, např. namotávání pavouka, malování talismanů, učení se tematických slov v Aj s naším lektorem, který se do akce také zapojil. Za snahu získali kluci a holky odměny. Všichni jsme si odpoledne moc užili.

Petra Přikrylová, vedoucí vychovatelka

Brouk školní se objevil na naší škole v rámci letošního Dne Země. 

• Přírodopisné zařazení: Brouk školní
• Kmen: šesťák
• Podřád: vědožraví
• Třída: hmyz 6.a a 6.b
• Místo výskytu: škola

Den Země je obvykle spojený s poznávacími výlety do přírody, sběrem odpadků v ulicích Litoměřic, návštěvou čističky odpadních vod, sběrného dvora atp. Letos jsme v rámci online výuky tvořili brouky, hmyzí domečky z recyklovaných materiálů. Brouci zdobí školu a z tvořivých šesťáků máme radost.

Gabriela Rožec, Markéta Egreši, Miloslava Ladová

Na online hudební výchově se deváťáci seznamovali s prací v notačním programu. Zjistili, že si hudební dílo může vytvořit v podstatě každý. Společnými silami vzniklo dílo, které nám připomínalo zvuk větru, přístavu, lodí, majáku... Skladbu jsme tedy nazvali Přístavní vítr. Posuďte sami, jestli si při poslechu skladby představíte podobné obrazy.

Miloslava Šlechtová

 Vážení rodiče,  

přinášíme Vám informaci, jak bude naše škola fungovat po 12. dubnu 2021 

(od kdy je nařízena rotační výuka na 1. stupni).

• V týdnu “A” - 12.4. - 16.4.  budou chodit  do školy třídy 1.A - 5.A.

  • Třídy 1.B - 5.B se budou vyučovat online.

• V týdnu “B” - 19.4. - 23.4.  budou chodit  do školy třídy 1.B - 5.B.

  • Třídy 1.A - 5.A se budou vyučovat online.

V tomto režimu se budou třídy střídat do odvolání.

• Žáci budou mít při výuce chirurgické nebo nano roušky.  

• Třídy druhého stupně budou dál pokračovat  v online výuce.

• Pro žáky, kteří budou ve škole, platí již normální rozvrh.

• Budeme dodržovat nařízení MZČR a udržovat homogenitu skupin.

• Po příchodu do školy se budou žáci po názorné instruktáži sami testovat.

  • Je to velmi jednoduché. K této informaci přikládáme instruktážní video a leták  MŠMT 

• Rodiče těch žáků, kteří budou detekováni jako pozitivní, budou pozváni do školy a budou instruováni o povinnosti dalšího testování. Antigenní testy jsou orientační... 

• Vyučování se budou moci účastnit pouze žáci s negativním výsledkem testu.

• Rodiče, kteří s testováním žáků nesouhlasí, žádáme, aby nechali své děti doma, spojili  se s námi a my pro ně zajistíme další distanční výuku.

• Dnes byly zveřejněny pro celou školu nové rozvrhy, které jsou  přizpůsobeny rotační výuce (týden A - týden B).

  • V EduPage se bude automaticky zobrazovat rozvrh pro daný týden.

  • Rozvrh souvisí s postupným  návratem  žáků  a zohledňuje i metodický pokyn MŠMT.

Věříme, že se nám podaří zajistit plynulý a bezpečný návrat žáků do školy.  

PaedDr. Václav Hanč, Ph.D., ředitel školy   

Přijetí k základnímu vzdělávání

Zápis do prvních tříd letos proběhne elektronicky v termínu od 1. do 21. dubna 2021. 

Zákonný zástupce nejdříve vyplní elektronický formulář žádosti o přijetí žáka k povinné školní docházce a následně tuto žádost podá. Formulář je dostupný zde.

• Můžete využít tyto možnosti pro podání žádosti:
  1. do datové schránky školy;
  2. e-mailem s uznávaným elektronickým podpisem;
  3. poštou (vytištěná a rukou podepsaná žádost);
  4. osobní podání ve škole, a to ve dnech 1. do 21. dubna 2021 (bez přítomnosti dětí) v kanceláři školy.

K žádosti přiložíte kopii rodného listu dítěte, a to buď v digitální (sken, fotografie) nebo v papírové podobě (prostá kopie).

Pro školní rok 2021/2022 budou otevřeny dvě třídy po 26 žácích.

Seznam přijatých žáků bude zveřejněn pod evidenčními čísly na webových stránkách školy a na informační tabuli napravo od hlavního vchodu školy.

Odklad školní docházky

V sekci Ke stažení naleznete formulář žádosti o odklad povinné školní docházky.Pro rozhodnutí o odkladu je nutné doložit doporučení školského poradenského zařízení (pedagogicko-psychologické poradny, speciálně pedagogického centra) a odborného lékaře (nebo klinického psychologa). Pokud tato doporučení zatím nemáte, doložíte je později (nejdéle do 31.5.2021). Podání žádosti učiníte opět jedním z výše uvedených způsobů.

PaedDr. Václav Hanč, PhD.

Našimi dějinami putujeme již od počátku školního roku. Historie naší země je krásná a velmi pestrá. Jedním z nejvýznamnějších panovníků byl Karel IV. Zanechal zde mnoho architektonických skvostů a jeho moudrost a vzdělanost obdivují lidé dodnes. 

I my jsme se nechali touto dobou unést a panu králi napsali dopisy. Pokusili jsme se napodobit královské korunovační klenoty, které jsou také bohatstvím naší země. Říká se, že historie se opakuje. Přejme si tedy, aby naše země začala opět brzy vzkvétat pod vedením někoho tak moudrého, vzdělaného a kreativního, jako byl právě “Otec vlasti”. Ve fotogalerii jsou naše výtvory, snad vás potěší stejně tak, jako těšily nás, když jsme je vytvářeli.

Zdraví vás čtvrtábéčko s paní učitelkou Evčou

Po Velikonocích si 2.b zkusila on-line pokus - vzlínání barev. Při pokusu lze využít barvy, které zbyly od barvení vajec. Do tří sklenic se rozpustí barvy: červená, žlutá a modrá. Mezi jednotlivé sklenice s barvami se postaví sklenice prázdná. Celkem 6 sklenic. Barvy se propojí stočenými papírovými kapesníčky. Do prázdných nádob odkapává barva smíchaná - fialová, zelená, oranžová. Červená a modrá totiž vytvoří fialovou barvu, žlutá a modrá vytvoří zelenou barvu, žlutá a červená se smísí do oranžové barvy. Toto je výsledek. Podrobný návod najdeš na YouTube: Kája a Bambuláček.

Mgr. Jana Leníková

Milí přátelé, máme tu pro Vás premiéru "naší" Litoměřické! Je to dárek pro žáky, rodiče a prarodiče a pro všechny přátele Boženy. Je to zároveň i digitální světýlko naděje, že se všichni brzy uvidíme ve škole! 

Václav Hanč, ředitel školy

V době distanční výuky ani prvňáci nezaháleli a v rámci asynchronní výuky hodin Člověk a svět práce tvořili. Nejprve zasili různé druhy osiva a s blížícími se Velikonocemi vytvářeli libovolné výrobky dle vlastní fantazie. Na online hodinách si své práce vzájemně předvedli. Zdokumentované formou screenshotů je můžete vidět ve fotogalerii.                    

Mgr. R. Loskotová

Hodiny literatury jsme si s deváťáky zpestřili tvořivou prací. Podle návodu autora Tristana Tzary Jak vytvořit dadaistickou báseň jsme se sami stali tvůrci. Vznikly zajímavé kaligramy. Kaligram je dílo, jehož písmena nebo celá slova jsou uspořádaná do obrazce, který vyjadřuje téma textu samotného. Podívejte se, co jsme vytvořili. Některá díla jsou vskutku zdařilá a dala by se měřit s umělci 1. poloviny 20. století, o kterých jsme se učili.

Mgr. Miloslava Šlechtová

Na naší základní škole mají žáci v současném rozvrhu distanční výuky i hodinu hudební výchovy. Nerezignovali jsme na vzdělávání v estetických předmětech, i když zcela nenahradíme všechny formy výuky, které se mohou uskutečnit pouze ve škole v hodinách. Snažíme se do výuky zařazovat i praktické aktivity. Ukázkou takové práce je Havana s rytmickým doprovodem 9.a. Děti se natočily samy v domácím prostředí, video poslaly a mohlo se začít s lepením jednotlivých sól do orchestru složeného ze samých rukou.

Miloslava Šlechtová